Llega el verano, el calor, las vacaciones, la ropa ligera (de ropa), los refrescos, las terrazas, el sopor de la tarde, el recorte del horario laboral, los exámenes, los nervios, las tensiones, las extensiones, las abstenciones, los cómics que llegan tarde, los juegos que no salen a tiempo, los sueldos que se retrasan, las facturas que llegan puntuales, las conciencias alteradas por los ahorros, los ahorros alterados por la falta de conciencia, los móviles que no tienen cobertura y las cenas a cubierto... y uno no puede sino imitar a los gemelos y preguntarse: ¿pero por qué?
FINDE VERANIEGO (O SEA, EN VERA)
La idea de ir de camping suele resultar bastante idílica a priori: estar en contacto con la naturaleza, ir a la playa, cenar con las estrellas por la noche, acurrucarse en la tienda de campaña y el último día se recoge todo y en nada de tiempo te plantas en tu casita como si nada hubiera pasado... Sin embargo, ¿por qué será que al escribir esto he escuchado una especie de "ja ja" procedente de la madre naturaleza?
En primer lugar, el requisito principal para ir de camping es saber dónde está el mismo, así que si ninguno de los tripulantes del vehículo posee tal información puede ser que la primera parte de la acampada se convierta en un tour por la geografía almeriense, con esos paisajes que se ven tan bien de noche y todo.
En segundo lugar, la idea de estar en contacto con la naturaleza es genial si estás jugando al Animal Crossing o a los Sims, pero cuando en la realidad ves nada más llegar al camping unas nubes sospechosamente cargadas de amor plúvico lo que menos te apetece es estar en contacto con la naturaleza, así que haces uso de la cápsula Hoi Poi de la tienda de campaña y en dos minutos te alegras de estar más en la civilización que en plena naturaleza.
En tercer lugar, cuando uno va a la playa suele tener la idea de remojarse con el agua para poder combatir el terrible calor en caso de que haga buen tiempo... pero el inconveniente viene cuando hace tanto calor que se podría freír un huevo en la calle, el agua está tan fría que te sale vaho cuando la tocas y además corre un viento gélido de la noche anterior. Ese tipo de situaciones hacen que cambien tus ideales (de playa).
En cuarto lugar, y seguimos con el ránking, tenemos una fabulosa cena en plena naturaleza bajo las estrellas. Es entonces cuando se da cuenta de que la naturaleza lo equilibra todo: los seres humanos nos alimentamos de la naturaleza y la naturaleza se alimenta de nosotros, al menos en lo que respecta a los mosquitos del tamaño de un portaaviones, que además debían de ser ATS todos porque estaban empeñados en sacarme sangre (sin ser de hacienda).
Evidentemente, en quinto lugar tenemosacurrucarse en la tienda... o huir de los mosquitos de fuera más bien, pero el resultado es el mismo. El caso es que es en esas situaciones cuando uno más se siente en contacto con la naturaleza, es ahí cuando un percibe esos pequeños detalles que ignoramos en nuestra vida urbana, es ahí cuando se pasa la noche en vela pensando cómo cambiar el curso de las cosas, y es ahí cuando un nota en su cuerpo todas y cada una de las piedrecitas que hay en el suelo bajo la tienda de campaña... y eso sería lo peor si no fuera porque luego oyes el zumbido del terror en tu oreja justo cuando habías encontrado la postura adecuada.
En último lugar, el último día uno se despide de los placeres campestres disfrutados (por llamarlos de alguna manera que sea para todos los públicos) y procede a plegar la tienda de campaña de guardado ultrafácil... que no es tan fácil de guardar como parecía en un principio, pero no pasa nada porque leyendo las sencillísimas instrucciones de la funda seguro que... bueno, a lo mejor están al revés y por eso no se entiende bien... vaya, pues parece que no, que las estaba viendo bien... bueno, pues supongo que si no podemos plegarla tendremos que llevarla doblada en el coche hasta el centro más cercano para que no enseñen a plegarla... pero el más cercano está en Murcia, así que hay que darse un paseíto hasta allá.
Tiempo total de montar la tienda: menos de un minuto; tiempo total de desmontar la tienda: cuatro horas y media; resultado total: ...Pues muy rápida no ha sido, no, pero al menos no nos ha pasado como a otro señor que nos contó que llevaba con la tienda montada tres días en su salón hasta que se atrevió a llevarla a la tienda.
Y ése ha sido más o menos mi fin de semana de camping, sin embargo, a pesar de todas las vicisitudes me lo he pasado bien. A veces no me entiendo ni yo.
lunes, mayo 31, 2010
jueves, mayo 20, 2010
Tetris mental
Parece que las piezas por fin comienzan a encajar. Me pregunto durante cuánto tiempo se quedarán en su sitio, al parecer la teoría del caos siempre está presente en mi vida... o será que no puedo estarme quieto.
LAS COSAS EN SU SITIO
¿Alguna vez os han dicho una ristra de alabanzas que os insulte en vez de realzar vuestras virtudes? Pues a mí también.
Érase una vez una asignatura de la uni que no nombraré para mantener el anonimato pero que trataba de literatura norteamericana 2. Dicha asignatura constaba de unas lecciones en las que el profesor nos comentaba lo que opinaba sobre las obras del temario, obras que nosotros debíamos leer antes y así aprendérnoslas de memoria para el examen. Como parte añadida de la evaluación, también era necesario hacer una exposiciónoral en clase sobre uno de los temas de la lista ANTES de que llegásemos en las lecciones al tema que te tocaría presentar, o de lo contrario contaría como suspenso. Una cosa curiosa de esas presentaciones es que si la haces perfecta, cosa que no es tan fácil, te cuenta como el 20% de la asignatura pero si la haces mal o no la haces te cuenta como un suspenso del tamaño del monolito de la Rambla de Almería. Es una prueba de que los profesores de letras no saben de matemáticas (yo soy profesor de D&D, no me miréis así).
Pues bien, cuando me llegó el turno de hacer mi trabajo y presentarlo lo hice y lo entregué para que el profesor lo viera antes de presentarlo. La semana siguiente me acerqué a preguntarle si tenía que cambiar algo o podía presentarlo así tal cual iba:
-Buenas, profesor. Le dejé en el casillero el traba...
-Sí, ya lo he leído.
-...
-...
-...
-...
-...¿Y qué le ha parecido?
-¡Ah! Es muy bueno...
-¿Sí?
-...Si lo has hecho tú, está muy bien.
-¿Y por qué no iba a hacerlo yo?
-Bueno, pues verás: el trabajo está muy estructurado, con una ortografía excelente, el tema es original y la explicación es muy correcta a la vez que sencilla de leer. No todo el mundo tiene ese nivel académico.
-Bueno, si usted quiere puedo traerle otros trabajos para que usted compruebe mi estilo de escritura...
-No, no es necesario.
-...Y también puede preguntarle a otros de mis profesores para que le comenten también...
-No, no voy a preguntarle a nadie.
-...Y si quiere puede buscar por internet y se dará cuenta de que el trabajo es original y mío. No va a encontrar nada parecido.
-No, si no tengo por qué buscar nada.
-Además, verá, el tema del trabajo me gustaba mucho y creo que si uno hace algo motivado los resultados son mejores, la verdad.
-No no no no no, ese trabajo no se consigue de casualidad.
-¿Entonces? ¿Tengo que hacer otro?
-No, si yo me alegro de que haya alumnos con esa capacidad, pero lo digo porque hay profesores que tienen libros escritos en una estantería sin poder publicarlos porque los han plagiado de otros autores y los denunciarían si lo hicieran. Simplemente eso.
-Vale, entonces nos veremos en la presentación.
Epílogo:
El día de mi presentación era completamente consciente de que debía hacerla casi perfecta para que se diera cuenta de que yo había hecho el trabajo y no otra persona así que di lo mejor de mí ese día.
Resultado: mis compañeros de clase me pidieron copias del trabajo para estudiarse ese tema en vez de por los apuntes del profesor e incluso el profesor me tuvo que felicitar.
Moraleja: tras indagar un poco, me di cuenta de que "cree el ladrón que todos son de su condición".
LAS COSAS EN SU SITIO
¿Alguna vez os han dicho una ristra de alabanzas que os insulte en vez de realzar vuestras virtudes? Pues a mí también.
Érase una vez una asignatura de la uni que no nombraré para mantener el anonimato pero que trataba de literatura norteamericana 2. Dicha asignatura constaba de unas lecciones en las que el profesor nos comentaba lo que opinaba sobre las obras del temario, obras que nosotros debíamos leer antes y así aprendérnoslas de memoria para el examen. Como parte añadida de la evaluación, también era necesario hacer una exposiciónoral en clase sobre uno de los temas de la lista ANTES de que llegásemos en las lecciones al tema que te tocaría presentar, o de lo contrario contaría como suspenso. Una cosa curiosa de esas presentaciones es que si la haces perfecta, cosa que no es tan fácil, te cuenta como el 20% de la asignatura pero si la haces mal o no la haces te cuenta como un suspenso del tamaño del monolito de la Rambla de Almería. Es una prueba de que los profesores de letras no saben de matemáticas (yo soy profesor de D&D, no me miréis así).
Pues bien, cuando me llegó el turno de hacer mi trabajo y presentarlo lo hice y lo entregué para que el profesor lo viera antes de presentarlo. La semana siguiente me acerqué a preguntarle si tenía que cambiar algo o podía presentarlo así tal cual iba:
-Buenas, profesor. Le dejé en el casillero el traba...
-Sí, ya lo he leído.
-...
-...
-...
-...
-...¿Y qué le ha parecido?
-¡Ah! Es muy bueno...
-¿Sí?
-...Si lo has hecho tú, está muy bien.
-¿Y por qué no iba a hacerlo yo?
-Bueno, pues verás: el trabajo está muy estructurado, con una ortografía excelente, el tema es original y la explicación es muy correcta a la vez que sencilla de leer. No todo el mundo tiene ese nivel académico.
-Bueno, si usted quiere puedo traerle otros trabajos para que usted compruebe mi estilo de escritura...
-No, no es necesario.
-...Y también puede preguntarle a otros de mis profesores para que le comenten también...
-No, no voy a preguntarle a nadie.
-...Y si quiere puede buscar por internet y se dará cuenta de que el trabajo es original y mío. No va a encontrar nada parecido.
-No, si no tengo por qué buscar nada.
-Además, verá, el tema del trabajo me gustaba mucho y creo que si uno hace algo motivado los resultados son mejores, la verdad.
-No no no no no, ese trabajo no se consigue de casualidad.
-¿Entonces? ¿Tengo que hacer otro?
-No, si yo me alegro de que haya alumnos con esa capacidad, pero lo digo porque hay profesores que tienen libros escritos en una estantería sin poder publicarlos porque los han plagiado de otros autores y los denunciarían si lo hicieran. Simplemente eso.
-Vale, entonces nos veremos en la presentación.
Epílogo:
El día de mi presentación era completamente consciente de que debía hacerla casi perfecta para que se diera cuenta de que yo había hecho el trabajo y no otra persona así que di lo mejor de mí ese día.
Resultado: mis compañeros de clase me pidieron copias del trabajo para estudiarse ese tema en vez de por los apuntes del profesor e incluso el profesor me tuvo que felicitar.
Moraleja: tras indagar un poco, me di cuenta de que "cree el ladrón que todos son de su condición".
sábado, mayo 15, 2010
Speaking the truth
Una viñeta que encontré por internet. Ya me gustaría a mí dibujar así, la verdad.
-Abuelo, me siento muy solo. Creo que necesito una pareja.
-Querido, pero si amar es... hacer daño a otros.
(Curioso pero cierto)
BEAUTIFUL THINGS
Hay cosas preciosas que aparecen en mi vida, y esas cosas preciosas son bienvenidas siempre... pero al cabo de un tiempo mis cosas preciosas no parecen preciosas en absoluto.
Hay cosas terribles, como cuando te despiertas y descubres que sólo estabas soñando, como las cosas que has hecho, como romperme el corazón, que para ti no parecen para nada terribles.
¿Hay alguien por ahí con quien pueda hablar? ¿Alguien que realmente quiera escuchar? ¿A alguien le apetece oír lo que me pasa por la cabeza?
Hay cosas preciosas como las hojas de los árboles, o cosas preciosas como el cielo y el mar... pero desde que te has ido no existen las cosas preciosas para mí.
¿Puedo contarle algo a alguien? ¿A quién le apetece escuchar? ¿Puedo librarme de lo que me pasa por la cabeza?
Se puede hacer crecer la hierba en el jardín justo cuando la lluvia acaba de pasar.
¿Alguien quiere saber cómo me siento? ¿A alguien le interesa? ¿Alguien?
Roxette - Beautiful Things
(Siempre digo que esta canción es la historia de mi vida. Marie Fredriksson supo describirme perfectamente, una vez más con traducción libre para que quede más realista).
-Abuelo, me siento muy solo. Creo que necesito una pareja.
-Querido, pero si amar es... hacer daño a otros.
(Curioso pero cierto)
BEAUTIFUL THINGS
Hay cosas preciosas que aparecen en mi vida, y esas cosas preciosas son bienvenidas siempre... pero al cabo de un tiempo mis cosas preciosas no parecen preciosas en absoluto.
Hay cosas terribles, como cuando te despiertas y descubres que sólo estabas soñando, como las cosas que has hecho, como romperme el corazón, que para ti no parecen para nada terribles.
¿Hay alguien por ahí con quien pueda hablar? ¿Alguien que realmente quiera escuchar? ¿A alguien le apetece oír lo que me pasa por la cabeza?
Hay cosas preciosas como las hojas de los árboles, o cosas preciosas como el cielo y el mar... pero desde que te has ido no existen las cosas preciosas para mí.
¿Puedo contarle algo a alguien? ¿A quién le apetece escuchar? ¿Puedo librarme de lo que me pasa por la cabeza?
Se puede hacer crecer la hierba en el jardín justo cuando la lluvia acaba de pasar.
¿Alguien quiere saber cómo me siento? ¿A alguien le interesa? ¿Alguien?
Roxette - Beautiful Things
(Siempre digo que esta canción es la historia de mi vida. Marie Fredriksson supo describirme perfectamente, una vez más con traducción libre para que quede más realista).
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